Atendimento Educacional Especializado

 
      O atendimento educacional especializado (AEE), muito tem contribuido para amenizar os problemas enfrentados pelos alunos com deficiência.
      O trabalho desenvolvido nas Salas de Recursos Multifuncionais requer muita dedicação por parte do professor do AEE. Ele tem que planejar cuidadosamente o trbalho a ser desenvolvido de tal forma que venha amenizar as barreiras enfrentadas pelos alunos com deficiência, principalmente no âmbito escolar.
      A  principal função do professor do AEE é promover a inclusao do aluno com deficiencia no âmbito escolar e fora dele . Ele deve participar da elaboração  do Projeto Político Pedagógico; elaborar, executar e avaliar o Plano de AEE, de acordo com as nacessidades específicas de cada  aluno; realizar o atendimento individual ou em grupo, conforme a necessidade de cada aluno; planejar e produzir materiais pedagógicos acessíveis; fazer a articulação com o professor da sala comum, visando uma maior participação  e aprendizagem do aluno do AEE e orientar os professores e à família sobre a melhor forma de promover a autonomia e independência dos alunos do AEE. Ao propor atividades, o professor deve levar em consideração o interesse e a capacidade dos alunos, explorando suas potencialidades ao máximo ,sempre propondo novos desafios que o aluno possa superar.
      O trabalho do professor do AEE nao deve ser isolado do trabalho do professor da sala comum. Ambos devem trabalhar conjuntamente para promover a inclusão do aluno com deficiencia . O professor da sala comum deve incluir os alunos com deficiencia em todas as atividades que o aluno possa  realizar , para que ele não se sinta desestimulado  a frequentar a escola regular. Não o deve tratar como um aluno ¨diferente¨, mas como um aluno que tem certa ¨limitação¨, que deve ser considerada.
      Para organizar o trabalho no AEE o professor deve coletar todas as informações possíveis sobre o aluno a ser atendido de forma que possa conhecer a história de vida desse aluno, organizar o estudo de cada caso individualmente e elaborar seu plano de ação. O plano de ação será o norteador do trabalho do professor do AEE  onde as ações a serem desenvolvidas podem ser avaliadas e reformuladas de acordo com os resultados obtidos. Essa flexibilidade permitirá ao professor do AEE reformular o seu trabalho  de tal forma que possa promover mais e melhor a inclusao dos alunos com deficiência.